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            本校參加金寧學區運動會,榮獲 30 金 20 銀 6 銅,大會最高榮譽精神總錦標省主席獎

            本校參加金寧學區運動會,榮獲田徑總錦標高女組、中女組第一名,中男組第二名

            本校參加105年度校園正確用藥教育宣導書法寫字競賽601班李佳凌同學榮獲第一名

當前工作重點與執行成效

行政管理方面:

  1. 加強校內人事調配運用,重視專長分工,擴大日常校務溝通協調管道,建立行政制度化,促進處組團結和諧。
  2. 推行工作簡化,精簡不必要之文書作業,簡化學生轉學事宜,提高工作效力,提昇工作士氣。

 

教務工作方面:

貫徹教學正常化,促進德、智、體、群、美五育均衡發展。

鼓勵教師進修研習,提高教師素質,充實專業智能,強化校內教學研究會功能,辦理校內各科教學觀摩及研討會,以提高教學效果。

充實各科教學和圖書設備,並製作教學媒體,辦理視聽教學觀摩研究會,以提昇教學品質。

推展行政電腦化,鼓勵及遴派教師參加各種電腦研習與培訓,添置各處組行政電腦軟硬體,建立檔案,以增進學校行政效率。

重視自然科學教學,鼓勵學生學習科學,以奠立科學教育基礎。

改進各科教學評量,以達成教學目標。

 

訓導工作方面:

加強民族精神教育,激發民族意識,培育學生愛鄉愛國情操。

加強生活教育,強化生活輔導功能,推展誠實教育、環保教育、民主教育、倫理教育,以陶冶學生民主素養。

加強體育活動及衛生保健教育,發展兒童潛能,促進身心健康。

加強學校與家庭聯繫,共同關心兒童之學習成長。

加強幼童軍教育,培養學生自動自發及刻苦耐勞精神。

 

總務工作方面:

規劃執行「學校長期發展計劃」及各項軟硬體建設,並積極進行各項工作。

加強校園綠化美化工作,以發揮境教功能。

加強校產維護、文書處理、經費運用,建立完善之行政管理制度以支援教學工作。

加強員工生活照顧,激勵服務士氣,以達成教學任務與目標。

 

輔導工作方面:

實施班級榮譽制度,激發兒童榮譽心及責任感。

運用各種工具實施學生智力、性向、人格測驗,建立學生資料,提供輔導參考。

實施輔導與諮商,發掘學生問題,因應各別差異,實施團體及個別輔導,以增進輔導效果。

推展親職教育,以發揮家庭教育功能。

 

困難問題與建議事項

       隨著地區人口外流影響,本學區內學生有日益減少之虞,此將影響日後學校發展。建議在本學區內慈湖周遭規劃觀光區,成立新社區,以導引人口回流。

       由於地區鄉村學校學生逐漸減少,對於全縣性大型活動之參與能力相O對的減低,主辦單位宜考慮實際狀況,酌量減少大規模之活動競賽。

 

未 來 展 望

建立優良校風,培養讀書風氣,提高教學效果。

重視科學教育,加強研究工作與輔導,提高學生研究科學興趣,培養正確之科學態度。

提倡以桌球為主的重點體育活動,重視基本體能的鍛鍊。

建立和諧的校園倫理,培養愛國、互助、服務、守法的健全國民。

配合國教示範區的規劃,全力推展硬、軟體設施與添置。

拆建中棟教室為二樓,興建學生活動中心,改善教學設備。

加強生活與學習各方面的資訊及輔導。

 

結 語

       本校一切校務措施除遵照部頒教育目標正常推展外,並結合地區特性,社區文化全力配合規劃,務期校務發展,文化提昇;而我全體同仁亦皆能體認「教育為百年大計」,努力不懈。惟教育發展日新月異,有待改進與充實之處尚多,今後當更砥礪全校同仁,竭心盡力研究發展,全力推展國教示範區改善工程,追求工作績效,提昇教育品質,以竟「教育建國」之功。